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請家教注意事項一(家長需耐心看完哦)
點擊:13549次 時間:2009-6-18
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0575-88568900或15857598865 余老師
   
 

請家教注意事項(紹興家長需耐心看完哦)


1、問:專業教師家教VS大學生家教,應選哪個?

  答:有些家長認為孩子面臨中、高考關鍵時刻,一定要請專業教師把把關,這有一定道理。專業教師有教學經驗,大學生容易接近、理解學生,還能把自己的學習經驗現身說法地介紹給學生,兩者各有優勢。但不管是專業教師還是大學生,只要對學生付出愛心、熱情,針對學生的個性情況輔導,就能達到同樣的效果。

大學生的年齡與中、小學生更接近些,語言無隔閡,在授課過程中容易與孩子溝通;大學生除自身課業以外,基本無家庭負擔;大學生的報酬索取也比在校教師要低,因此,由大學生給予輔導是完全可行的。但有些孩子卻不適宜找大學生做家教,如活潑好動、貪玩坐不住的孩子。這種性格的孩子,大多數腦子并不慢。平日里管不住自己,上課時總是要和同學說話、看課外書等。這種孩子很有自信,也很有組織能力。他甚至可以調動大學生家教。因而不太適合由大學生進行輔導,即使要請也要請一位比較老練的大學生。相比之下,在校教師其師道尊嚴,會使頑皮的學生有所收斂。

2、請家教之前應該做的準備?

請家教之前需和孩子耐心溝通,假如您的孩子年齡還小,可以對孩子說:找個大哥哥(大姐姐)陪你一塊學習,這樣你就比其他同學懂的更多了,或者說:找個好朋友來指導一下你的英語----(之類的話來規勸),確保孩子不膩煩的情況下來預約家教老師,如果孩子膩煩情緒比較大,則不建議請家教老師.所以事先需要和愛人和孩子溝通;反之預約了家教老師,而孩子或者愛人極力反對,家教不能繼續的話,則會浪費大家寶貴的時間.所以請家教之前除了解孩子的真實需要外,還需要做到很好的溝通.溝通好之后您可以直接聯系88325812,88568900張老師,來預約家教老師,如果您有什么需要咨詢的話,可以聯系我們的客服家教QQ:504574286.

   另外如果您家路線比較遠的話,可以先了解一下附近的公交路線,以及站牌的名稱,以便家教老師上門.您可以查閱:紹興公交總公司(http://www.sxbus.com/showxl.asp)(http://web.e0575.com/tools/bus.asp

3、請家教一定要經過正規的機構嗎?

答:是的,非常有必要的。聘請家教的方式有好幾種,可以通過朋友介紹、通過家教服務中心過推薦。我們認為通過比較規范的家教服務中心推薦教員還是非常有必要的,首先,因為專業的家教服務中心對家教教教員都有一定的了解,派來的教員也就比較有的放矢;同時家教服務中心會擔負應有的責任,有了問題,如教員缺席、投訴、更換、辭退、增加及查詢教員資料等都可第一時間獲得我們的幫助。反之就得不到這些服務,或者落實不到位。

4、成年人也需要家教嗎?

答:是的。請家教并不是中小學生的專利,成年人,甚至老年人同樣可以為自己請一位家教來掌握一門新知識或新技能。當今的社會是一個知識大爆炸的社會,知識的更新速度越來越快,一個人如果不及時給自己充電,就會被社會所淘汰。所謂"活到老,學到老"。永遠都會有我們要學習的新東西。要想學習新東西請一位家教不失為一個好的選擇,因為家教和其它的學習方式比較起來,有時間安排相對比較自由、針對性較強、不用出門在家就可以學等優點。所以,成年人完全有理由也需要家教。目前成年人請的比較多的是,電腦軟件類、英語和藝術類。


5、問:一對一家教VS群體式家教,何種方式好?

  答:建議選一對一家教。每個學生的學習能力、智力、自身努力、家庭環境、接受能力等都有差異,如果參加群體家教,一個教師同時對一批學生進行家教,傳授相同層次的學習內容,不能解決每個學生的問題。當然群體家教有收費低廉、同學間有所交流等的優點,但基礎差的學生聽不懂,成績還是上不去。

6、問:天天輔導VS一周2、3次輔導,何種方式好?

  答:一周2-3次、每次2小時左右效果最好。因為每天安排輔導,把學生自己消化吸收的空間都擠占了;而一周一次也不理想,學生所吸收的信息3、4天有一個重復,效果會最好。

☆7、請了家教之后家長是否就可以不用管孩子了?請家教后效果為什么不顯著?

答:有些家長認為請了家教就可以放手不用管孩子了,這顯然是不對的。因為家教只是對正常教學的一種補充,如果完全依賴家教而放棄對孩子的正常教育,那就會本末倒置。所以在請了家教后更應該對孩子嚴格要求,督促孩子認真完成家教老師的作業,要求記憶的一定記憶,以配合家教老師的教學,這樣才能取得較好的教學效果.否則會影響家教老師的教學進度,孩子學起來吃力,家教老師也教的吃力,成績也難以提高。除孩子智力因素外,請家教后效果不顯著,一般就是孩子沒有認真完成家教老師的任務,另外家長也沒能更好的督促孩子。如因為教員沒有認真負責,請及時聯系我們,我們第一時間辭退和更換,且不允許此教員做任何有償的家教!

8、問:大一、大二VS大三、大四,哪個好?

  答:有些家長迷信大三、大四學生,認為他們比較有經驗,而大一、大二學生“嫩”,其實不然。大一、大二學生離開中學的年限不長,對初、高中課程都較熟悉,家教熱情高,效果較好;大三、大四學生離開中學時間長,一些基礎知識忘掉比較多,而且臨近畢業,開始把精力投向尋找工作或其他事務,對家教熱情減退。

9、問:中、高考考生上培訓班VS請家教,哪種方式好?

  答:一些基礎、綜合素質較好的學生,并不一定要進培訓班,他可以把時間花在進行歷屆考題模擬訓練上;可上可下中游學生,不妨進培訓班可以起到沖刺的作用;對于基礎差的學生,最好進行一對一的針對性訓練,可能起到跳躍性的作用。

10、問:請大學生家教,是否一定要是相關專業的學生?

  答:不一定。每個專業的大學生在中學所掌握的知識是一樣的,所以補數學、英語不一定非要數學系、英語系的學生不可,也不一定非本科生不可,因為大專生或許更了解學生的薄弱環節,而成績好的學生不一定家教也做得好。



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